La PUCE busca fortalecer las competencias profesionales y garantizar su formación integral e integradora por medio de las dimensiones contempladas en el modelo educativo: práctica, social, humanista, y trascendente, que reconoce y valora las diversidades culturales, a través de los siguientes resultados de aprendizaje, el futuro profesional:

1. Contar con una formación holística dentro del ámbito de la ingeniería civil que le permita al profesional actuar en diversos escenarios de competitividad, trabajos inter y multidisciplinarios y así tener la capacidad de retroalimentarse de otros saberes y en función de sus capacidades cognitivas, dar solución a problemas en diversos contextos.
2. Analizar proyectos de infraestructura de obras civiles: construcciones urbanas y rurales, infraestructura vial e infraestructura sanitaria, tanto en la etapa de elaboración de los proyectos, como en la de construcción, para solucionar los problemas a los que enfrentarán los egresados en la vida profesional y garantizar un óptimo desempeño. 
3. Liderar con solvencia técnica y administrativa, equipos profesionales en el ámbito de las construcciones civiles, desarrollando conocimientos, competencias, habilidades, destrezas y valores para crear modelos e hipótesis de proyectos a diferentes escalas.
4. Considerar el funcionamiento y la lógica estructural, propias de los diferentes tipos de la infraestructura civil, construcciones urbanas y rurales, viales y sanitarias, para aplicar criterios de diseño y elaborar las especificaciones técnicas, con el grado de detalle, correspondiente a cada una de las etapas de la pre- inversión: pre factibilidad, factibilidad, diseño definitivo.
5. Aplicar habilidades y destrezas para la generación de emprendimientos con visión empresarial y una alta capacidad técnica, liderando grupos interdisciplinarios. 2. Analizar problemas relacionados con la Ingeniería Civil, aplicando metodologías adecuadas que le permitan desglosar los factores y componentes que intervienen en cada problema particular de forma sistemática y racional.
6. Establecer las causas de los problemas que se presentan en el entorno, relacionados con la Ingeniería Civil para plantear soluciones viables desde el punto de vista tecnológico, social y humano.
7. Desarrollar actividades en el ámbito público y privado, en labores de consultoría, proyectos de infraestructura de obras civiles: construcciones urbanas y rurales, infraestructura vial e infraestructura sanitaria, que requieran los asentamientos urbanos y rurales.
8. Altos principios éticos-profesionales, para el diseño eficiente y consciente de recursos e insumos de obras civiles, privilegiando la gestión integral de los recursos naturales renovables, cuidando la preservación del medio ambiente, la reducción de generación de desechos, así como la recopilación, gestión adecuada y responsable de los mismos.
9. Capacidad para formular alternativas de los proyectos de ingeniería civil y sus componentes.
10. Compararlas y seleccionar de entre ellas la mejor desde las perspectivas técnicas, económica, ambiental y social. 
11. Destrezas en el manejo de software para el análisis y diseño de proyectos de infraestructura, y modelos teórico-prácticos de seguimiento técnico en el desarrollo de los procesos constructivos.
12. Alta responsabilidad en el análisis y diseño de proyectos de infraestructura, bajo consideraciones éticas, morales, civiles y legales.
13. Capacidad para trabajar en los grupos integrados multidisciplinares, que normalmente intervienen en la formulación y elaboración de los diferentes proyectos de infraestructura física.